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311教育学大纲哪里?新教育学大纲




大家好,今天小编来为大家解答311教育学大纲哪里这个问题,新教育学大纲很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 311教育学考研跟614教育学有什么区别吗
  2. 考研311教育学基础综合重点部分
  3. 2024考研311教育学大纲发布了吗
  4. 311教育学真题从哪一年开始
  5. 教育学311和331有什么区别

一、311教育学考研跟614教育学有什么区别吗

区别就是题型不一样。311是全国统考的试卷,614是学校自主出题。一般自主出题的就是没有选择题,多了名词解释。一般情况下还有简单论述等。知识点都是一样的。答题的时候注意各个题型的答题方式。教育学考研包含很多科目,614教育学只是其中的一门科目而已,614是教育学的科目代码。

二、考研311教育学基础综合重点部分

1、教育学基础有两本书,包括十二所重点师范合编的《教育学基础》和王道俊、郭文安的《教育学》。

2、十二所院校合编的这本书最贴近大纲。第一部分是20世纪以来的教育思潮,包括新传统主义教育思潮(要素主义,永恒主义,新托马斯主义),实验主义教育学派,文化主义(精神),实用主义,马克思主义。这一部分必须熟记代表人物及其主要观点,可以结合着外教史上的关于20世纪教育思潮来看,因为它们之间是有线索的,不能孤立的看待。从赫尔巴特到杜威,再到反杜威教育思潮,这些都是有联系的。历史是生动的,不要死记硬背,要真正去了解每一个思潮为什么出现,针对什么出现,以及出现的意义。这一部分每年基本都有选择题,前几年也考过简答题。一定要结合真题来看!

3、教育是一个大系统。从外部来看,和社会其他领域都有什么关系,是我们必须知道的。比如,教育和经济,政治,文化,科技的关系,这一部分可以直接背大纲解析的一级二级标题,不要完全背内容。注重理解!如经济,一定是生产力,想一想原始社会的教育和我们现在的教育,差别有多么大。它的组织形式,它的教育内容,它的教育对象,都发生了天翻地覆的变化。

4、从教育内部看,分为教育制度,教育目的,课程,教学,教师,学生等。这一部分是最重要的。教育目的是重中之重。教育目的是一个国家或地区所培养人的总的质量规格和结构。教育制度是一个国家或地区各级各类教育组织形式及其管理规则。注意一个套路,教育是有目的的培养人的活动,其实我们现在的教育目的都是社会本位的教育目的。

5、这里不得不提杜威,杜威是教育学里最重要的教育家。311每年必考杜威,考的越来越深,结合今年的辨析题。结合外教史,认真了解他的所有思想。我们现在的教育,哪一个不是为了将来的生活做准备。杜威不赞成教育准备生活说,结合洛克的思想来了解杜威。

6、另外,课程的分类,活动课程,综合课程,这一部分一定看真题,每年都考。注意,真题要从之前的往后看,最初的这部分以简答题的形式考察,后来每年考一个选择题,而且还会考辨析题。

7、教学,教学原则,以及后来的德育原则,不是特别重要,不要死记硬背,知道就可以了。

8、教师权利,学生权利,师生关系,尤其是师生关系,重点中的重点,还是那句话,结合真题。之前考过简答与辨析。

9、教育学原理占一百分,想要的高分并不太容易。所以,不要死记硬背,但要背大纲,大纲解析的重点是以上所提到的,必须背。要有自己的结构,把它们串联起来。用一个月时间来复习教育学原理。背大纲,看书,最重要的是一定要结合真题!

三、2024考研311教育学大纲发布了吗

考研大纲还没有公布,可以参考2021年大纲

四、311教育学真题从哪一年开始

教育学311是07年开始统考,07年到09年的题目难度还是相对基础的,但是近几年的题目难度越来越灵活,会出现超出大纲的题目,选择题越来越灵活,即使是大题,也是需要考生分析之后看出考的考点是什么,所以这就要求考生备考的时候掌握知识要全面,不能死记硬背,尤其是不能只背大纲解析,否则就吃大亏了

五、教育学311和331有什么区别

教育学硕士是311,教育硕士是333,两者区别如下:

教育学硕士公共课考察的是思想政治理论和英语一,专业课一。专业课考察内容为311《教育学专业基础综合》,满分300分,考试时间3个小时。

教育硕士的英语大多考察英语二,专业课分为两门:333《教育综合》国家给定考试大纲,各学校自主命题,满分150分,考试时间3个小时;另一门为相关专业课内容,比如学科教学(语文)考察的是语文教学法或者语文基础知识综合,满分150分,考试时间3个小时。

教育学研究生(学术型):教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。

全日制教育硕士(专业硕士):学科教学(包含若干方向,如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等)、学前教育、小学教育、心理健康教育以及与教育应用紧密联系的相关专业。

教育学研究生(学术型)一般就业于研究型大学、教研所、研究型教师、出版社或报社等岗位。

全日制教育硕士(专业硕士)可选择在高校和中专做教师,或者担任行政、辅导员,中小学管理人员或教师。

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