考研四川大学，考研四川大学有多难
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5月19日，四川大学与天府第七中学签订《四川大学与天府第七中学拔尖创新人才联合培养协议》。接下来，两校将聚焦基础学科和科技前沿，联合开展拔尖创新人才早期培养工作。
根据合作协议，双方将探索拔尖创新人才早期识别机制，以“坚定学生学科志趣、增强学生学术能力、激发学生创新意识、激励学生报国志向”为目标，共同设定科学的识别标准与方法，开展学生识别、遴选工作；着力人才共育，建立四川大学学术团队指导天府七中教师机制和学生发展“在科学家和学术大师身边成长”机制；加强课题共研，建立共同开展课题研究和参与实验项目的机制；促进特色共创，在国家课程的基础上，共同设计开发实施灵活、弹性、差异化、个性化、一贯衔接的拔尖创新人才早期培养课程体系。
据了解，合作协议里明确了具体方向，比如说在高中设立相关的培养机制，选拔川大各个基础学科的名师来中学授课、讲座；共建一系列课程，让中学生提前对大学课程有初步的熟悉；两个学校的老师还可以共建一些课题，共同研究一些在拔尖创新人才方面的机制等。
近年来，四川天府新区始终坚持教育优先发展战略，努力办好人民满意的教育。据悉，四川天府新区推进8大类20项改革任务，新开办中小学、幼儿园81所，新增学位7.7万个，成功创建了教育综合改革、体教融合改革等6个省级试验区和4个教育部国家级改革试点项目。天府七中作为四川天府新区教育改革创新的引领学校，2021年就与四川大学开展合作，共同探索拔尖创新人才早期培养路径，取得了一定成效。此次签约是双方在探索贯通式拔尖创新人才培养道路上的进一步深化，合作方向更加明确，合作事项更加具体。
四川天府新区以“共享”理念深化教育综合改革，坚持12年一贯制的人才培养模式，坚持教育以“服务人才、服务产业、服务营城”导向，在打造全国全省教育高地中承担着开拓创新的重要角色。拔尖创新人才联合培养，对于服务区域经济社会高质量发展，以及国家科技自立自强都起着重要作用。
“人才培养过程中，基础教育的重要作用就是为大师的培养锻造提供优质‘钢材’。天府七中在学校治理模式、课程设置、育人环境等方面，做了一些有益的尝试与探索，也得到了社会各界的一些鼓励与肯定。拔尖创新人才的培养是一个长期的、持续的过程，只有开始，没有结束。天府七中将和四川大学一起，在针对拔尖创新人才的早期培养、课程建设等方面，做出积极的探索与努力。”天府七中校长陈刚说。
记者：宿姮
摄影：宿姮
编辑：刘江涛
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