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主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；主要咨询领域为儿童与青少年、工作职业、心理成长等，特别擅长儿童青少年学习与心理问题、职业发展与人际关系问题、性格分析与应用等，解决了大量的疑难儿童青少年心理问题，为社会提供了专业的服务。解决从幼儿、小学、中学、大学、职场青年大量疑难心理个案。
主讲内容：早恋是指未成年人在学校或者社交场合中提前开始恋爱的现象。根据不同的标准和定义，早恋的类型也有所不同。一般来说，早恋可以分为如下几种类型：
1. 社交型早恋
社交型早恋是指孩子们在社交场合中开始恋爱。这种早恋多数发生在学校或者社区内，是孩子们比较容易接触到的一种早恋类型。这种早恋可能会因为年龄的原因而没有太多的情感基础，却会带来很多很长久的伤害。
2. 爱情崇拜型早恋
爱情崇拜型早恋是指孩子们一厢情愿地喜欢上一个同学或者偶像，并且将这份爱情看得非常重要。这种早恋通常被认为是一种不成熟的表现，因为爱情崇拜往往缺乏真正的理解和了解，过于简单单纯。
3. 心理寄托型早恋
心理寄托型早恋是指孩子们寻找安全感和身份认同的心理需求。这种早恋多发生在那些缺乏亲密家庭关系、受到冷落或忽视的孩子们，他们急需得到爱和被爱的感觉，所以会选择早恋作为满足自己安全感的方式。
4. 情感需求型早恋
情感需求型早恋是指孩子们因为情感需求而开始恋爱，例如寻找或者弥补缺乏的亲密关系，或者为了满足性需求。这种早恋通常会把孩子引入一系列危险的境地，对他们的心理和身体都会产生负面的影响。
总之，少年儿童的心理和行为发育比较脆弱，要时刻保持对他们的关注和引导。对于早恋问题，家长和老师需要采取适当的方法和措施，积极引导孩子们正确的人生观和价值观，让他们远离早恋这种不利于身心健康的事情。
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