心理健康教育考研，心理健康教育考研考哪些科目
人民网南昌11月18日电(邹玢琦)11月18日上午，江西省政府新闻办、省民政厅在南昌联合举办《江西省未成年人保护条例(新修订)》(以下简称《条例》)立法解读新闻发布会。本网从会上获悉，在当前推进落实中央“双减”政策中，江西省将《条例》与“双减”政策要求有效衔接，将政策要求转化为制度法规。
在减轻学生过重作业负担方面，《条例》要求，学校需执行国家关于教学制度、教学内容和课程设置的规定，执行国家教育主管部门关于课时和作业量的规定。保证未成年学生休息、娱乐、体育锻炼时间，不得以任何名义占用义务教育阶段未成年学生国家法定节假日、休息日及寒暑假集体补课。特别就提升作业管理水平提出了明确要求(提高作业设计质量；控制书面作业总量，控制作业难度；严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，严禁要求学生自批自改作业)，强化作业设计水平，大力营造“减负不减效”的教学氛围。
此外，针对未成年学生心理健康方面的问题，《条例》规定，学校要加强心理健康教育，将心理健康教育纳入教育内容，定期开展未成年学生心理健康测评，按照规定配备心理健康教育教师、建设心理辅导室。发现未成年学生心理或者行为异常的，需及时采取必要的预防措施并通知其父母或者其他监护人。当前，江西省教育厅正在组织全省10万名中小学(幼儿园)班主任同步参与心理健康教育辅导能力培训，旨在努力提升广大教师心理健康教育水平，为促进未成年学生身心健康发展。
心理健康教育考研(心理健康教育考研考哪些科目)
