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近日，清华大学公布了2021年“清华大学精品课程（研究生）”名单，我院共3门课程获评（全校27门研究生课程），分别是“凸优化”（课程负责人：金欣）、“固体废物处理处置工程案例分析”（课程负责人：李欢）和“仓储系统建模与分析”（课程负责人：杨朋）。
“凸优化”课程作为人工智能、大数据硕士项目的核心课程，以及控制科学与工程博士专业的基础课程，融合国际著名参考资料，以双语教学方式介绍凸优化基本概念和基本理论，凸优化模型在信号处理、控制及通信等领域的应用，以及模型求解方法。课程以课堂讲授、实验仿真为主，结合课后作业、课堂问答、大项目设计和凸优化专题学术会议交流，使学生掌握基础凸优化理论，具备利用该理论和相关求解方法设计并解决优化问题的初步经验和能力，为硕士和博士研究生开展科学研究打下必备的理论基础。
课程以因材施教的鼓励式教学、辩证启发的互动式教学和前沿挑战的探索式教学，培养学生科学客观的价值观和敢于探索的创新能力。课程在深入讲解凸优化理论与模型的基础上，将 AlphaGo Zero 网络构架与原理、Nature/Science等顶级期刊论文工作与模型等最新的前沿科研成果与基础理论教学紧密结合，彰显基础理论的应用及其重要性。
“固体废物处理处置工程案例分析”课程为环境工程硕士培养项目的特色和核心课程，围绕典型固体废物案例讲解主要处理处置技术及其应用，分析不同工艺的原理、特点、设计方法、运行模式，归纳从理论到实践不同层次的要求，使学习者提升科学思维和工程意识。
课程具有三个特点：面向工程应用，瞄准实际问题；解析典型案例，突出深圳经验；注重实践训练，提升动手能力。课程着重实践能力的培养，构建了“实地调研——探索实验——阳光课堂——规划设计”的全程实践环节。学生可以结合课程知识开展废物产生与组分调研，进而分析有机废物的生化处理性能，最后基于实验结果进行课程设计。设计目的是培养环境工程领域的高层次应用型人才，使其掌握固体废物工程项目的设计、计算、运行和管理的能力。
“仓储系统建模与分析”课程是物流工程与管理专业硕士和管理科学与工程博士的专业课程。课程内容紧贴学术和产业前沿，涵盖典型“人到货”作业场景和“货到人”仓储机器人系统的工程量化分析等经典和前沿内容。课程从仓储空间和人力资源利用、订单履行效率提升、新技术赋能仓库、系统绩效评价等角度全方面介绍仓储系统的建模分析工具和方法。
课程设计了沉浸式的动手实验，并开发了配套的慕课。课程兼具理论研究的深度和应用实践的广度，能够强化学生解决仓储系统工程实际问题的能力培养，激发学生立足中国丰富实践开展仓储系统前沿研究的学术志趣和使命担当，2021年春季学期荣获课评全校前5%。目前国内外还未有该领域的单独课程，本课程和配套慕课的建设，为填补这一空白进行了有益探索。
为推进研究生课程建设，打造“金课”，带动整体教学质量提升，我院自2008年起启动院级精品课建设机制。目前，我院已建成9门校精品课，均由院精品课培育而成。下一阶段，培养处将加大对精品课的建设和支持力度，鼓励各教学科研机构每年立项1-2门院精品课，支持高水平教材建设和出版，以点带面，充分发挥精品课示范引领作用，促进课程教学质量全面提升。
组稿|宋思雨、宋晓光
图|孙伟航
编辑|叶思佳
排版|蒋坤伦
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